零至三歲教育出不激心的兒女

我不是專家，畢竟每個小孩個性背景都不同，要一套理論全球通行應該不大可能。但是見過太多家長說「我搞佢唔掂」，然後小孩不聽話不禮貌不吃飯連基本理解別人說話都做不到，並且明顯是一種「因果循環」，很清楚是「因為家長這樣安排，所以小孩這樣反應」的情況，就像「因為你用刀刺大腿，所以大腿流血」之類，所以特此撰文。

零至三歲的生活主要都由家長一手安排，還未被學校和社會污染，很多行為模式是種瓜得瓜而來，本文主要講述家長的錯誤行為，如何導致越來越錯的兒女。覺得兒女激心，很多時候是自己一手造成。

(一) 善則賞，惡則罰

我一直以為這是很基本、很常識的大原則，但是超多家長遇上小孩不聽話、尖叫、亂發脾氣的時候，跟他們說︰「乖啦，你坐返低，我買朱古力、買玩具俾你。」救命。

做錯事就要罰，不聽話、尖叫、亂發脾氣得到的結果，只應該是懲罰。但為甚麼很多家長不是用懲罰，反而用獎勵去糾正孩子行為？不是甚麼愛的教育理念，而是懲罰本身的成本頗高，因為你罰他，其實同時在罰自己。

例如你罰他停止遊公園，要坐在一旁反省，這時候你自己都要停止其他娛樂，去看守他；如果他反抗，你可能遇上肢體衝突；如果他持續尖叫，你要忍受旁人目光。結果很多家長自己「不想破壞氣氛」「不敢正面衝突」，於是用物質引誘孩子一時三刻守規矩，又或不斷重覆根本做不到的懲罰 (恐嚇)，例如「打死你呀」之類。最後唯一合理的結果，就是小孩子越來越不聽話，越來越多要求，結果「我搞佢唔掂」。幾十歲人搞唔掂兩歲屁孩。

賞善罰惡，這是教育兒女最基礎的成本，連這個都做不到的話，其實不應該生仔。

(二) 食物

父母給孩子零食是完全沒有需要的，既然不是「再見螢火蟲」，一粒糖對孩子的積極意義是零。撇除糖份和過度活躍症的各種關係理論，給孩子正餐以外的任何食物，本質上就是倒自己米。

餓，就會進食，這是任何生物最最基本的行為，那些父母追著孩子來餵的現象，除了是人工培育出來，很難想像有人天生就不愛吃東西，就算中了輻射都不會這樣。唯一情況是，除了正餐，小孩子還有更多好味的非正餐。

要讓小孩子快樂，方法有很多，就算是正餐亦有很多好味的食物，單單是水果已經足夠讓他們滿足。當然有可能是父母本身就超愛零食，所以要跟孩子分享，那麼咎由自取也是罪有應得。

(三) 懲罰

很多人不懂得懲罰，在面對小孩子犯錯的時候，即使不本末倒置的用獎勵，亦不見罰得好，結果越罰越不聽話，而且關係亦變差。

首先，你要給對方一個出口，不要問無法回答的問題，例如「點解你可以咁曳？」這問題是不可能回答的，一來不知道點解，二來就算答到你又如何？這問題的本質不是詢問，而是企圖要孩子「內疚」，希望他會「反省」，然後「認錯」，其實偏向羞辱性質。

簡單問一下你自己，做幾十年人，有幾時被人當面羞辱之後，你會內疚、反省、認錯然後改過？相反，如果對方只是簡單點出你的錯處，然後教你怎樣做，不帶怒氣，不帶責怪，你還可能有一絲機會改正一下。既然如此，你為甚麼要出口傷人？很多家長根本沒有思考過就說話，幾十歲人「講野唔經大腦」。

然後，罰的時候一單還一單，不必每次都亮底牌「打死你」，一來你打不死孩子，二來對於零至三歲的孩子，「無聊」已經足夠懲罰，體罰只是用來心理壓制，就像核彈一樣只儲不射。甚麼是「無聊」？就是甚麼都不准玩，只准站在一旁，由你看管及繼續訓話，直至他認錯改正為止。

當然不可能馬上見效，有幾多人戒煙一下就成功？有幾多人決志減肥都順利？成年人尚且無法即時見效，小孩子當然會跌碰更多。所謂「慢慢教」就是這個意思，逢錯必糾正，糾正必忍耐，而不是「第一次就最衰，第二次就成日，第三次就永遠」。

(四) 聽話

很多家長習慣了孩子不聽話。更精確地說，是很多家長讓孩子習慣了不聽話。

有甚麼分別？關鍵是孩子不聽話，是家長縱容出來的，是家長沒有要求孩子認真看待你的說話，並習慣成自然。於是你有你說，他有他做。有幾種情況會是這樣。

首先是你說得太隨便。很多家長常常在不經意的時候，發出這樣那樣的命令，例如飲茶時、駕車時、打電腦時，而由於家長自己不專心去跟孩子正式命令，所以他們理所當然的把它當耳邊風，反正你自己轉頭就會忘記。

然後是你的命令太抽象，例如「要乖呀」之類；又或內容太不可能，例如「打死你呀」之類。這些沒有經過深思熟慮的對白說得太多，自然孩子會習慣無視你的話。

還有就是家長本身亦不看重「聽話」這個行為，沒有要求孩子看著自己，沒有要求孩子覆述一次，任由他們望著電視虛應，習慣成自然，結果他們變得不懂得理解別人的說話和要求，永遠活在自我的世界。

(四) 創意

或許有人覺得「管教」兒女會變成扼殺創意。但對於我來說，那些不停叫小孩子不要跑，拾一塊樹葉就嫌很污糟，寧願他們坐在家裏玩電話，都不帶他們出公園玩，才是真正扼殺創意。

而且我不覺得對他們來說創意很重要，嘴上說重要，因為他們以為創意有助於入學面試。情況就像很多香港人學琴，但真正喜歡鋼琴和音樂的人卻不多。

我不知道怎樣才算激發創意，但我傾向相信孩子的本能。盡情的玩，盡情的跌，盡情的喜怒哀樂，零至三歲，大概應該是這樣。

(五) 代理人

我不認為月領四千元的菲傭可以成為一個合格的教育家，如果遇到負責任又有才華的菲傭是幸運，但這份薪金本身就太可恥。他們帶孩子的職能，頂盡是「確保孩子不要死掉」而矣，所以菲傭帶的孩子，10 個有 9 個都是頑劣的。

要堅持剛才提及的教育方式，只有稍具意志和智力的父母才辦得到，否則只能祈禱孩子「生生性性」，一出世就乖。

結語

這篇只談到零至三歲，因為我家小孩都只是到三歲多，而且再大一點問題就複雜更多，一晚寫不完。而且這樣只會教出自己食飯、不用體罰、會聆聽成年人說話、對生活有點節制的小孩子，但無助於入讀名校。

隨便對號入座，但請不要期望過高，畢竟世上沒有完美的兒女，正如做父母的我們也不完美，會偶爾 (經常) 鬆懈，會發脾氣，會想放棄。

The Nok